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苏州园林课文知识点归纳苏州园林课文讲解?
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
《苏州园林》的整体特点是:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。课文从亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,究花草树木的映衬,近景远景的层次 四个主要方面来说明的。《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。
第二部分(2~9段),作者从园林建筑设施的各个方面,说明了苏州园林图画美的总的特征。第二部分的第一层(第2段),总括说明苏州园林的特色;第二部分第二层(3~9段),具体说明苏州园林的特征。
《苏州园林》知识点 《苏州园林》总体把握 说明对象:苏州园林 说明顺序:逻辑顺序 由总到分,由主到次,从概括到具体。总特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
竿gan: 竹子的主干;特指’ “钓鱼竿”。映衬yingchen:互相映照、衬托。败笔baibi:字、诗词、文章、绘画、设计等多方面的缺点和疏漏。泛指某件事中或某件物品不完美的部分。
关于苏州园林的知识问答
苏州三大园林是 沧浪亭, 位于苏州城南,是苏州最古老的一所园林,曾为名将韩世忠的住宅。 狮子林 ,位于苏州城内东北部,因园内石峰林立,多状似狮子,故名“狮子林”。 留园 坐落在苏州市阊门外,始建于明代。
苏州园林:苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑,以私家园林为主,起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(公元前514年),形成于五代,成熟于宋代,兴旺于明代,鼎盛于清代。
园林常识(导游基础知识必看)19***年苏州古典园林被联合国教科文组织世界遗产委员会列入《世界遗产名录》,其典型例证是:拙政园、留园、网师园、环秀山庄。
苏州园林
拙政园:被誉为苏州四大名园之一,是一座具有典型江南园林特色的私家园林,有美丽的湖泊、廊桥、***山和精致的建筑。
苏州园林四大名园:留园、拙政园、沧浪亭、狮子林。
苏州主要园林有:私家园林:沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、艺圃、环秀山庄、耦园;佛教园林:报恩寺(北寺塔)、西园、寒山寺、双塔、瑞光塔;王家园林:虎丘(吴王阖闾墓)、灵岩山(吴王行宫)。
人教版13课苏州园林的第四大题第二小题怎么写?
1、作为苏州古典园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄,产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期,以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。
2、…还散发着阵阵清香,庭院里装修的富丽堂皇。园林的西部主要是***山。***山重峦叠嶂,设计的十分逼真,给人的感觉,好像是在真山里游览,栩栩如生。园林的北部有个小树林,里面种有竹子、杏树、桃树、铁杉等等。
3、一切要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。围绕苏州园林这一整体特征,作者从四个方面做详细介绍:(设计者与匠师们)讲究亭台轩榭的布局,讲究***山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
4、可以结合课后第四题,进行一次口头作文或小作文训练。 有关资料 ***如我教《苏州园林》(叶至善) 初中语文课本第四册选了我父亲的一篇文章——《苏州园林》。
5、有石狮林立,迷宫探幽,变化无穷的狮子林。中国四大名园,拙政园,留园占据二席。苏州园林是由建筑、山水、花木组成的综合艺术品,集自然美,建筑美,绘画美于一身,是我国文化宝库中的珍贵遗产。
6、第撇开不同点,专说共同点。第苏州园林共同点具体在四个“讲究”。第三,再一次强调共同点(“一切都要为构成完美的图画”)第四,用游览者的话证实作者的评价——突出本文是从欣赏者的角度描写的。
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